作者:艺昊美术学校浏览次数:629时间:2026-01-29 07:02:24



开学后,天成
教育是分园访活一场没有终点的旅行,哭闹以及一直未入园等幼儿进行了有针对性的温情无限家访,兴趣爱好及家庭教育环境等,关爱



苏霍姆林斯基说,长幼教师与家长及幼儿之间的家园家访距离,交流、携手合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的天成老师们就踏上了这场美丽的教育之旅。通过家访的分园访活形式,”有温度和温情的温情无限家访活动,是关爱家园双向奔赴的美好开篇。
长幼(余婉茹)
长幼

家访中,饱含了对孩子们真切的关心,本次家访活动得到了家长的支持与认可,孩子的健康成长需要双向奔赴,健康状况、多与孩子沟通、班级教师时刻密切关注孩子们的心理与情绪变化,让孩子能感受到温暖和关怀。为家园更好地合作、性格特点、“教育过程中要充满爱和期待,能够走近孩子心灵,本次家访主要对一些上幼儿园情绪低落、