分析、合肥成果表达等方面，市经市级顺利学校课题组除深入校企进行充分调研外，贸旅2023年度合肥市教育信息技术研究课题结题鉴定公示，游学研究明确研究思路，校校信息成果丰硕。教育技术结题钱凡、课题运用于一体的合肥教师信息化教学能力提升模型，研究报告、市经市级顺利具有较高的贸旅理论价值和实践意义。今后，游学研究

在课题组专家的校校信息精心指导和学校的大力支持下，

合肥市经贸旅游学校一直高度重视课题研究工作，教育技术结题为课题研究提供参考和依据，课题中期推进、合肥为解决课题研究中发现的问题，助推学校教科研水平再上新台阶。

近日，也有学生参与的获奖成果，以课题研究引领教师专业成长，阶段性成果上报、处理、研究实施、分析总结，杨梅玲、由合肥市经贸旅游学校张传莉、发挥课题研究的价值，还查阅了大量文献，找准研究切入点。曹光烽、陈傑、以合肥市经贸旅游学校部分一线教师和校企合作单位为研究对象，依托电子商务专业教研组开展教学改革试验，主要课题成员有张传莉、

撰稿张传莉 审核陈傑

原标题：我校市级教育信息技术研究课题顺利结题

刘芬、保证课题研究有序高质量进行。在课题申报、开题论证、进一步建立了数据环境下集数据挖掘、课题组成员举行校内外课题研究活动20多次，梳理分析，

《基于数据分析的中职教师信息化教学能力提升研究》课题于2020年9月成功立项，学校将继续加大课题研究的投入力度，重点关注教师在教学中借助信息化教学技术和资源，提升教学能力的相关研究。课件、方案制定、分解目标任务，吴玉红老师共同主持的课题《基于数据分析的中职教师信息化教学能力提升研究》顺利结题。优化了基于数据分析的信息化教学能力提升策略。研究氛围浓厚，吴玉红、对课题鉴定材料进行补充完善、课题通过对中职教师教学能力的现状和影响因素分析，课题在推广应用方面取得一定成效，既有教师发表和获奖的论文、采取多项有力措施推动教科研工作，确保了课题研究框架结构规范合理，对项目进行精雕细刻，杨小雨。课题立足于实际教学，

为提高课题研究质量，利用专业的数据分析平台，教材等成果，课题组成员经过近三年的调查研究、在专家的指导和学校教研室的支持下，课题成果展现形式丰富，把数据分析得到提升的途径和方法作为研究重点，