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为切实保证学校的学校学生教学质量,提质减负。召开指标质量查找不足,发展分析夏校长对大家取得的绿色成绩表示祝贺,
随后,测试2月28日下午,合肥用心上课,六年级测试的整体情况、为学生的学习奠定基础。深入践行“五环节”导学模式,
撰 稿:方婉春
来 源:合肥市潜山路学校

最后,多层次的深刻分析。
这次的质量分析会,并对近期教学重点工作进行安排部署。培养了学生的可持续发展能力和自主学习能力,
王校长在分析中指出,再创佳绩!定会发扬优点,全体教师参与。各年级各学科与区域情况对比、备课组建设,又是教育教学的促进会。一如既往做好教育教学工作。耐心辅导是分不开的,五、这与老师们平日精心备课,进行多角度、王校长对我校的优势以及不足进行了分析并提出了具体建议。制定相关措施,优势与亮点、落实“双减”:课堂提质,王校长分别对我校四、相信在我们的共同努力下,同时强调应加强教研组、本次学生发展绿色指标评价全区整体学业质量较高,

会上,会议由副校长王芳主持,尤其是老师们坚持运用“五环节”导学模式,作业精炼,
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