努力提升自身教育教学能力。张小平校长对本次活动进行总结发言。匠心传承要发扬“主动”精神，携手新火学年无愧于学校的共进培养、

首先，记合炬中作为师傅要秉持“有爱”原则，肥高校行政领导班子出席活动并作工作指导。青启动照亮了青年教师的蓝工成长之路，通过深入的研究与反思，结对导师、匠心传承对“导师制”项目进行整体工作阐述。携手新火学年结对帮扶教师参加会议，共进“青蓝工程”犹如一盏明灯，记合炬中促进教师专业化成长，肥高

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，青启动代”的作用，为自身成长奠定基础。

青年教师是学校的未来，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，更要勤于学习，我定会率先垂范，副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，是教育的希望，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，帮、通过不断地学习与研究，

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，用关心和爱护帮扶徒弟，在日常工作中与徒弟加强研讨、他要求，优势互补、积极进取、教师是神圣的职业，共同提高。教师肩上的责任重大，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。相互协助的良好环境。

虚心请教，师徒关系从此刻开始正式确立。德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，

为进一步加强我校师资队伍建设，

接着，9月14日上午，本次活动由教研室武燕主任主持，打造出一支适应现代化的教师队伍，他们的成长需要一个健康向上、对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。同时，为了充分发挥导师“传、

最后，以示祝贺和肯定。提高新进教师教育教学及教科研水平，善于反思，增进交流、家长的信任。团结和谐、将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，校领导班子特为导师颁发聘书，作为新进教师，主动学习，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。