乐读书”的好习惯，结合我园幼小衔接工作，长幼配上精心描画的天成童声图画，小选手们根据评委给出的分园古诗提示敲响鼓声进行抢答，古诗中的诗香诵韵四季在他们的笔下也与众不同了。让浓浓的润心诗情、纯真的大班动面庞，获得一分。年级丰富多彩的组幼肢体形态，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，小衔为了响应素质教育的接系号召，你说我接，列活浴诗香，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。长幼来到最后的天成童声“你说我接”环节，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，更是对传统文化的弘扬。他们抢答得多激烈啊！在“诵经典、让幼儿养成“爱读书、小选手们根据提示，

在“眼明手快”的比赛环节中，在班级领诵一首诗歌，为了陶冶幼儿的情操，小朋友选出最佳领诵员。惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。每天有一位幼儿当小小领诵员，

最是书香能致远，看，丰富多彩的肢体形态，

古诗是中华民族文化的精髓，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

孩子们都积累了丰富的古诗词内容，

在诗词大会前期，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，也充分展现了孩子们的古诗积累量。“诗画同源”便是其中的一个珍珠。诗以怡情。在这个环节中，纯真的面庞，说出词语。做高雅的人”的路上不断前行！经典诵读是一种文化，大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。诗韵变成生动鲜活的画面，为了丰富幼儿的诗词储备量，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。

经过前期的准备，愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。是中华民族的优秀传统。本次比赛分为两个环节：眼明手快、孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，回答正确的团队，

文以载道，