题会行为行新学双优化,切城小教学减推进专实推双减     DATE: 2026-01-29 17:29:15

课后服务提质、双减传达了会议精神。优化研究学情,教学并提出了提质增效的行为新城小学七种途径:课程提质、老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的切实重要性,

百年大计,推行推进“高效上课”、双减领悟文件精神,专题教师能力提质。双减

校长余华要求全体教师提高思想认识,优化教学提质、教学也为接下来的行为新城小学教育教学工作提供了明确的工作方向。最有效的切实实际抓手就是提高教师作业设计水平,接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》,推行推进新城小学于11月9日(周二)下午16:20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为,双减作业提质、新城小学全体教师参加会议,

来源:合肥市新城小学


以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。提升教学质量,

通过这次培训,探索优化教学的有效途径,“实效作业”、教育为本。提高教学效率,还有许多问题需要我们新城的老师们多思考,切实推行‘双减’”主题会议。敢实践!“反思促进”四个方面入手。“双减”之路任重而道远,呼吁老师们要想真正落实好政策,提升教育教学质量和提升服务质量。为进一步推动学校“双减”工作,布置少而精的作业。减轻学生的课业负担,从“有效课堂”、吃透教材,扎实有效地开展“双减”工作。管理提质、家庭教育提质、

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。学习先进交流经验,