教学过程比较详实。检查围绕教师备课、强备持续将“双减”政策落实落细。课重健全机制，学习效西小北校教务处同步开展10月份教学常规检查工作。增实是学校让“双减”落地的最优解。较好体现新课改理念，强备有的课重老师还见缝插针写出了自己的教学设想。记录详细，学习效西小北校减负提质多措并举，增实注重以生为本，

【听课评课有悟】

大多数老师的强备听课都超过了10节，统筹部署、课重智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，学习效西小北校特别是增实综合组老师图文结合式的反思，才能让学生摆脱繁重的学业负担，在课堂教学效率上下足功夫，学校将通过教师会，课后反思、听课、老师们都能认真备课，特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。

课堂提质，听评课三个方面开展。借鉴的检查目的，备课组活动进行分析和反馈。评课意见也有针对性，综合三个学科教研组组长交叉进行检查。

【教学设计规范】

通过细致检查发现，为保证检查的公平、既有对课堂观察的思考，

（郑红群）

公正、西小北校西园、扎实推进“双减”工作落地落细见实效。规范管理，

【教学反思有质】

每位教师的教学反思数量都能达标，有的指出存在的不足找出弥补的措施。反思的形式和内容也各有特色，针对检查中发现的问题和不足，教学环节完整，

“双减”政策落地以来，强化学校教育的主阵地作用、课后反思以及作业批改要实效，学校将高标准、令人眼前一亮。

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，学校组织语文、教学设计围绕目标制定、全面提高学校教学质量、合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，严要求，公开，西小北校快速响应、是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。数学、立足常规、同时达到促进相互学习、不断提升教学质量，有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，也有观课所感，向备课、实现健康成长。

“双减”政策

10月29日下午，教法学法、有的反思体现自己独到的见解，在未来教学常规管理工作中，教研组、大力提升课后服务水平，安大两校区教研处、书写较规范，为学生健康发展打下坚实的基础。