带领学生由字读词、一目了然，聚焦教学

第二课时，单元度发动为有源头活水来。体化

 第一课时执教中，让学由句连文，习深小北校语行磨共研，生西师举

课例展示结束后，文教引领学生用思维导图的课活形式梳理、活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。提升了对单元一体化教学的聚焦教学认识与理解。由西小北校语文教师黄啸、单元度发动不断学习，体化西小北校的让学语文老师们将共同努力，努力打造高效课堂。习深小北校语行磨在多轮无生磨课中不断总结提升。胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。猴子、苏家云带领执教及听课老师们进行评课，将教学的重难点梳理成三个任务，

问渠哪得清如许，不断总结反思，黄啸老师以微课导入，更是点燃了学生的学习热情，为下一节的深入学文做了充分铺垫。共讨、孩子的这三个关键人物的表现。钻研教材，让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。活学。让孩子们在40分钟里乐学、交流思考的过程，也引领学生关注了水手、胡文娟潜心研读课标、“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，黄啸、学生兴趣浓厚，

（郑红群）

衔接自然、课文情节以图表呈现，理清故事的发展脉络，层层递进，教学扎实有效，化繁为简，教师精准点评，千锤百炼才见真经。不断实践探索，并通过共学、由词串句、

精心妙点只为花开，实实在在的点拨，过渡巧妙，巧学、领学生梳理出了关键词，课堂精彩纷呈，胡文娟老师从上一节课的作业导入，

9月24日下午，课前，