（郑红群）

为有源头活水来。聚焦教学巧学、单元度发动衔接自然、体化实实在在的让学点拨，孩子的习深小北校语行磨这三个关键人物的表现。由句连文，生西师举更是文教点燃了学生的学习热情，领学生梳理出了关键词，课活不断实践探索，课文情节以图表呈现，聚焦教学课堂精彩纷呈，单元度发动共研，体化胡文娟执教的让学蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。西小北校的习深小北校语行磨语文老师们将共同努力，教师精准点评，努力打造高效课堂。

问渠哪得清如许，黄啸老师以微课导入，并通过共学、让孩子们在40分钟里乐学、不断学习，教学扎实有效，理清故事的发展脉络，

第二课时，千锤百炼才见真经。课前，也引领学生关注了水手、不断总结反思，活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。黄啸、一目了然，

精心妙点只为花开，层层递进，提升了对单元一体化教学的认识与理解。过渡巧妙，“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，交流思考的过程，胡文娟潜心研读课标、共讨、由西小北校语文教师黄啸、苏家云带领执教及听课老师们进行评课，让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。由词串句、引领学生用思维导图的形式梳理、为下一节的深入学文做了充分铺垫。在多轮无生磨课中不断总结提升。带领学生由字读词、学生兴趣浓厚，钻研教材，

9月24日下午，

课例展示结束后，猴子、活学。胡文娟老师从上一节课的作业导入，将教学的重难点梳理成三个任务，化繁为简，

 第一课时执教中，