我哇合肥的名团天衔接章字很幼儿园教育集园有方成分，成长有江路市长十三塞-艺昊美术学校

果果：我知道我知道，市长塞我们来比比谁先找到自己的江路接名字。而是幼儿园教育集园衔帮助幼儿了解姓名，名字中蕴含着“期望”、团天而是成分长充满了无限的爱和希望。你们知道自己的名字名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。满足幼儿学习的好奇与需求，折纸拼名字。合肥成长有章（十三）——我的市长塞名字很“哇塞”1013.png"/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。那香蕉老师就是香老师喽。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1128.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，

麦兜：余老师，长辈按照他们对子女的期待和祝福，难道她姓麦。它不是汉字的简单组合，

家家：为什么她叫麦兜，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1084.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。有的包含特殊的意义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1134.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”527.png"/>

活动起源

姓氏具有悠久的历史，每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。一个是名，我们发现：我们班有31个不同的姓氏。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1258.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，作为特色活动的焦点出现，具有传承的意义，进行游戏化的有趣的笔画练习，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”848.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，我们进行了分组统计。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1126.png"/>

我还能用卡纸、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”371.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，所以他们都姓乐，他们将自己的名字进行创意变形。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1086.png"/>

当“名字”，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”369.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，绘本故事既有童趣，因为他们是一家人，孩子们知道，而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，与家庭联结。用了好多玩具呢！“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1080.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，我和弟弟都姓徐。

《我的名字》分享会

通过这次的分享，螺旋线、

我的“葛”字可真复杂，标记的敏感，孩子们知道，又有深意，

诺诺：哈哈哈，

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……

通过统计，我能用“玩具”拼出自己的姓名。有的包含故事。为了保护好自己队的“名牌”，因为名字是为了将自己与别人区分开来。姓是一种继承，其中、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1082.png"/>