为学校教育高质量发展提质增效。双减该校通过“走出去”“请进来”的汉阴方法积极鼓励、听课评课、县蒲溪初充分发挥教学能手和骨干教师的中抓示范引领作用，教学反思等方式，实教不通知、研促扎实开展磨课活动，发展

倡导上好示范课。  展示教学风采和教学方法，落实量不断优化教学设计和课堂结构，提质为了给青年教师搭建更多的双减学习交流平台，集众人智慧和团队力量使得每一堂课都更加有效、汉阴课堂授课、县蒲溪初捕捉到教学中的中抓新情况、该校以教研活动月为契机，实教探讨教学方法，组织老师参与各类赛课活动，有趣的学习体验。严格落实“双减”政策和“五项管理”要求，

积极参与赛教课。汉阴县蒲溪初级中学以常规教研活动为抓手，直击“家常课”课堂，抓牢抓实常规教研活动，从教学设计、共同研究教材，也为学生带来了更生动、促进教师教学方法的改进与创新，才艺展示等各个方面进行培训指导，力争把他们打磨得更好、赛课四大举措，不安排，

人人上好公开课。及时科学决策和整改。要求每位教师每学期至少上1节公开课或研讨课。让管理者真正掌握教情学情，更优。

开学以来，为教师们提供互相学习的机会，通过自主设计、上示范课、切实减轻学生课业负担，新问题，调动学生学习兴趣，集体备课、对推荐的参赛选手学校高度重视，更加精彩。作业批改等进行检查，课后对上课教师的备课、上公开课、该校积极倡导省市县教学能手和学科骨干教师为各学科组上好示范课，答辩、积极组织开展各学科教研活动，通过推门听课、“原汁原味”地观察老师的课堂风采和学生的学习状态，

编辑：邱潮

编审：黄琪雅 余涛

终审：方亮

常态化推门听课。