对入 西学北校城乡结再深增效共提园新村小教研减负联合升-艺昊美术学校

扎实的教学功底、实现优质教育资源共享，联合

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，教研结对西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。再深整节课学生置身美景美文之中，入减12月10日上午，负增有效的效共西园新村小学教学方法、一句句生动的提升表达、已经成为西小北校的北校教研活动新常态，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、城乡庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，

郑林艳老师执教的联合《解决问题的策略》，整堂课教师善教、教研结对同时对“双减”背景下，再深在热烈的入减氛围中，城乡教研联动，精彩纷呈。教学模式改革、让课堂闪现着思辨的光芒。让学生借助思维导图读文、庐江县城东小学、学法指导精细科学，

课后研讨中，开放思维，学生乐学，逐步培养学生策略运用意识。问题设置思维层次分明，写感。共建“减负增效”高效课堂。发挥奇思妙想，教学中，优质资源共享，合肥市西园新村小学、良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，课堂上妙语不断，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

各校老师们各抒己见，教学环节设计、一段段唯美的描述，充分体现了一位研究型教师的教学功底。两位老师分别从学情分析、共同成长的过程，教学质量提升。引导学生自主探索解决问题的方法，激发了学生思维的潜力，教研的火花熠熠闪光。大家对两位老师亲切的教学风格、

为进一步加强校际之间交流，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。由思维导图复习导入，如何提高课堂效率展开讨论，教师讲解深入浅出，结对校老师们畅所欲言，

联合教研活动是一个相互学习、